Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47497
Название: Художественный текст как носитель дискурсивно-когнитивной информации
Авторы: Кудреватых, Ирина Петровна
Ключевые слова: издания БГПУ
когнитивно-дискурсивный подход
художественный текст
дискурс
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Кудреватых, И. П. Художественный текст как носитель дискурсивно-когнитивной информации / И. П. Кудреватых // Преподавание иностранных языков в поликультурном мире: традиции, инновации, перспективы : материалы междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 26 марта 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. : А. В. Торхова [и др.] ; отв. ред. О. Ю. Шиман¬ская. – Минск, 2020. – С. 7–10.
Краткий осмотр (реферат): Когнивно-дискурсивный подход к исследованию языковых явлений художественного текста с позиции антропоцентризма, в основе которого лежит деятельностный аспект, предполагает проявление творческого начала человека как соучастника диалога сознаний автора и слушателя/читателя.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/47497
Располагается в коллекциях:ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
преподавание ин. яз. в поликультурном мире 2020_007-010.pdf215,35 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.